Bekendtgørelse om måling af elevers og lærlinges trivsel i erhvervsuddannelser

Institutionen gennemfører den årlige måling i medfør af lovens § 30 a af elevernes og lærlingenes trivsel i undervisningstiden fra den 1. november til den 31. december.

Institutionen fastsætter, hvornår den enkelte elev eller lærling skal gennemføre målingen inden for den periode, som er nævnt i stk. 1. Senest to uger forud for det tidspunkt, som institutionen fastsætter efter 1. pkt., orienterer institutionen eleven eller lærlingen om, hvornår eleven eller lærlingen skal gennemføre målingen. Inden samme frist, giver institutionen skriftligt samme orientering til indehaveren eller indehaverne af forældremyndighed over eleven eller lærlingen, hvis eleven eller lærlingen ikke er myndig.

Senest samtidig med orienteringen efter stk. 2 videregiver institutionen det informationsmateriale, som den har modtaget fra Styrelsen for It og Læring, til elever og lærlinge, så de kan blive oplyste om styrelsens behandling af de personoplysninger, som eleverne og lærlingene giver ved deres deltagelse i målingen. Videregivelsen af informationsmaterialet sker via en kommunikationskanal, fx institutionens interne kommunikationssystem eller e-boks, som giver sikkerhed og dokumentation for, at materialet når frem til den enkelte adressat.

Institutionen giver elever og lærlinge, der har været forhindret i at gennemføre målingen, mulighed for at gennemføre målingen, hvis det kan ske på et andet tidspunkt inden for den i stk. 1 nævnte periode.

Elevens eller lærlingens brug af Børne- og Undervisningsministeriets Trivselsværktøj sker via elevens eller lærlingens UNI-login med brug af elevens eller lærlingens personnummer som identifikation.

De spørgsmål med tilhørende svarmuligheder om elevernes og lærlingenes trivsel, som er rammen for målingen af elevernes og lærlingenes trivsel, fremgår af bilag 1.

Bekendtgørelsen træder i kraft den 24. juni 2023.

Bekendtgørelse nr. 1087 af 31. oktober 2019 om måling af elevers trivsel i erhvervsuddannelser ophæves.

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

/Julie Elm Vig Albertsen\nDirektør / Elena Jam Pedersen/

Bilag 1 Spørgeskema til erhvervsuddannelserne

1. Er du på grundforløbet eller hovedforløbet (Vælg grundforløbet, hvis du er på det studiekompetencegivende eux-forløb på merkantile uddannelser)

__Grundforløb

__Hovedforløb

5a) Jeg klarer mig godt i skolen?

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

5b) Hvordan klarer du dig fagligt i skolen/på holdet?

__Jeg er en af de bedste

__Jeg er lidt over middel

__Jeg er lidt under middel

__Jeg er en af de dårligste

__Ved ikke

5c) Jeg er en person, som tit kan klare det, jeg sætter mig for?

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

1. Hvor enig eller uenig er du i, at…?

a) Jeg er forberedt til timerne

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

b) Jeg deltager aktivt i timerne

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

Ex 6) Jeg er en person, som…

a) er pålidelig, når det kommer til skolearbejde

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

b) bliver ved med at arbejde, indtil tingene er klaret

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

c) let bliver distraheret og har svært ved at høre efter

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

d) godt kan lide at kende til og lære nye ting

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

e) er koncentreret om skolearbejdet i timerne

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

f) kan lide at have alle mine skoleting i god orden

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

1. Hvordan oplever du de faglige krav på skolen?

__For store

__Tilpas

__For små

__Ved ikke

1. Hvordan vurderer du dine undervisningsforhold på skolen (fx borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? (svarkategori: 1-10, hvor 1 er lig med dårligst og 10 er lig med bedst; ved ikke)

1. Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring?

1. Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende?

1. Hvor enig eller uenig er du i, at…?

Jeg har adgang til de nødvendige lokaler, værktøjer og udstyr, når jeg har brug for det i undervisningen

__Helt enig

__Delvist enig

__Hverken enig eller uenig

__Delvist uenig

__Helt uenig

__Ved ikke

1. På en skala fra 1 til 10, hvor 10 er bedst, hvordan vurderer du forholdene på skolen som helhed?

__1

__2

__3

__4

__5

__6

__7

__8

__9

__10

__Ved ikke

13.1) Hvor enig eller uenig er du i at…?

a) Jeg er motiveret for undervisningen